- Hay que recuperar los cerebros que han salido fuera.
- Debe eliminarse el desfasado y castrante sistema funcionarial de oposiciones. El sistema español es un corsé.
- Dar entrada a lenguas vehiculares otras que el catalán (que ya lo es y correctamente en la enseñanza primaria), como el inglés, para convertirnos en universidades europeas.
- Las tasas deberían cubrir el 40% del coste.
- No hace falta que todo el mundo vaya a la universidad; tiene que haber selección.
- Profesionalizar el gobierno de las universidades; los sistemas elitistas (y las universidades han de serlo) no se pueden regir por votación.
- La uniformidad en la mediocridad es propia del sistema español. Huyamos de ello.
- Debe estimularse la relación con el sector privado.
- Tenemos potencialidad, frustrada por la rigidez. Alguien dice "Deberíamos imitar el modelo de California". En la imagen, Stanford.
- La inversión y los recursos son una decisión política y no hay alternativa a una economía de conocimiento.
- La plena soberanía de Catalunya será el momento de dar el gran salto, que, bajo el sistema y corsé español, es imposible.
Personal: geopolítica y geoestrategia, politica catalana e historia. Armas y defensa, Varios
lunes, enero 14, 2013
El mundo académico ante el reto de una Catalunya independiente
Y para llegar a ser el Massachussetts de Europa como quisiéramos algunos, varios catedráticos y universitarios catalanes han expuesto su pensamiento, que yo voy a resumir con la traducción de solo unos titulares:
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